河北外国语大学高招政北京速记策干货:16省升至本科二批

日期:2016-08-22 / 人气: / 来源:网络整理

  新华网北京6月12日电 2016年高考招生已经拉开帷幕,今年高招政策有哪些重点、亮点,高校为本届考生毕竟端出一盘什么样的“招生大菜”,想要懂得更新鲜、更前沿的高招资讯吗?日前,河北外国语大学招办主任孙天明做客新华网,为考生解读今年高招政策。

   16省升至本科二批招生

   部分专科专业履行专业类招生

  孙天明老师介绍,今年学校在全国30个省投放了打算,其中学校在16个省的招生批次均升至本科二批,尤其是河北省,所有本科专业在录取时履行本科二批分数线。

  另外,学校的专科专业有一小部分进行调剂。专科的导游、报关与国际货运今年履行“专业类”招生,入学后再选方向,让考生多了一次选择的机会,这是变更比较大的,其他的录取政策基础与往年保持稳固。

   本科新增专业6个 专科新增专业17个 学校设有17个二级学院

  此外,今年学校本科新增了6个专业:翻译、网络与新媒体,网络工程、土木工程、康复治疗学、汉语国际教导。专科今年专科增了17个专业,会议速记,变更比较大,两方面的原因,一是,教导部高职专科专业目录调剂,二是,中国网教导厅给学校下达了造就中东小语种任务,其中包含保加利亚语、匈牙利语等8个中东欧小语种,整体专科专业达到了85个,本科专业24个。

  据悉,河北外国语学院现有17个二级学院,按照语言和专业大类划分,学校有西意葡语言学院、德法语言学院、涉外工程建筑学院、航空外事服务学院、教导学院等等。学校专业除了目前的空乘专业有身高请求,其他专业没有限制。

   调换专业政策宽松机动 满足学生个性化需求

  孙天明老师表现,考虑到学生的未来就业和个人学习意愿及专长、兴趣爱好,学校在学生专业选择上,给了学生很大的自由选择空间,只要学生转专业符合国家教导部的请求,学校一律尊重学生意愿,具体就是不能跨类别、跨批次,不是专接本、五年制大专等特别类招生等。

   学校设有奖、助赞助帮扶系统

  据他介绍,针对农村、贫困地区考生,学院的赞助政策重要有三个方面:

  一是,学生可参与实践,进行勤工俭学。一边上学,一边参与到学院根据专业所开设的各种公司的工作中;例如翻译公司、动漫公司、旅行社、设计公司、工程咨询公司、速录公司等;

  二是,特困生可办理生源地助学贷款;只要持有当地银行出具的助学贷款证明,到学校只要缴扫除贷款金额以外的其他费用后,即可正常办理入学手续。

  三是,北京速记公司,可以申请国家助学金,每人每年4000、3000、2000不等。每年2000多人获得国家的奖助学金,还可以参与国家奖学金评选,每人每年8000元,励志奖学金评选,每人每年5000元。

   以造就创新型人才为目标 改革人才造就方案

   履行弹性学制学分 构建产教融合实践育人模式

  学校器重创新创业教导,目前重要工作有六个方面:

  一是缭绕利用型本科大学转型,立体式开展创新人才造就,科学定位创新型的人才造就目标及规格。

  二是缭绕定位制定人才造就方案,学校以“课程系统服务行业岗位”的原则对教学打算进行修订,参加了“创新创业课”模块;明确了创新创业能力造就请求,调剂课内外学时分配,录音整理,让学生有充分的时间和精力去摸索求新。

  三是实行创新创业弹性学制学分,修订学籍管理制度。容许有创业意愿的学生根据创业需要,弹性学制、休学创业。

  四是深入落实人才造就方案,创造“准职业造就课堂”。

  学校根据“准职业人”造就模式的请求,2015年推行了“准职业人造就课堂”改革,“准职业人造就课堂”实现了三个转化:转变了过去老师讲、学生被动人的课堂局面,转化为学生“比、学、赶、帮、超”的“分工合作”、“展现质疑”的“合力摸索式”课堂;让课堂使学生由“逼我学”实现了“ 我要学”的局面,转变为学生自主学习、主动学习、探究式学习。使师生角色产生彻底翻转,教师由主导式“教学”变为“导学”,学生由“等候学习”变为闻道在先式的“习学”,师生实现了教学相长。

  五是深化产教融合实践育人模式,打造三大平台:合适教学实践需要的校内实训平台、校外实习平台和学生自主学习平台。

  校内建设了112个专业实训室、实验室和语种语言情景实训室以及校内创业就业孵化基地、19个实体公司等实践平台。

作者:北京速记公司


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