高中英语语法北京速记公司速记口诀大全
日期:2016-08-21 / 人气: / 来源:网络整理
一、冠词基础用法
【速记口诀】
名词是秃子,常要戴帽子,
可数名词单,须用a或an,
辅音前用a, an在元音前,
若为特指时,则须用定冠,
复数不可数,泛指the不见,
碰到代词时,冠词均不现。
【妙语诠释】 冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考核的重要对象。以上口诀包含的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表现不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表现泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。
二、名词单数变复数规矩
【速记口诀】
单数变复数,规矩要记住,
一般加s,特别有几处:
【妙语诠释】 ①大部分单数可数名词变为复数要加s,也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规矩,需要特别记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox— oxen,man—men,woman—women,foot—feet,速录公司,tooth—teeth。
三、名词所有格用法
【速记口诀】
名词所有格,表物是“谁的”,
若为生命词,加“’s”即可行,
词尾有s,仅把逗号择;
并列名词后,各自和共有,
前者分辨加,后者最后加;
若为无生命词,of所有格,
前后须倒置,会议速记,此是硬规矩。
【妙语诠释】 ①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表现各自所有时,分辨加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加 “’s”;③如果是无生命的名词则用of表现所有格,这里需要注意它们的次序与汉语不同,A of B要翻译为B的A。
四、接不定式作宾语的动词
【速记口诀】
三个盼望两答应,两个请求莫拒绝;
设法学会做决定,不要假装在选择。
【妙语诠释】 三个盼望两答应:hope,wish,want,agree,promise
两个请求莫拒绝:demand,ask,refuse
设法学会做决定:manage,learn,decide
不要假装在选择:petend,choose
五、接动名词作宾语的动词
【速记口诀】
Mrs. P Black missed a beef bag. (P??布莱克夫人丢了一个牛肉袋。)
【妙语诠释】 该句话中每个字母代表了一个动词或短语,这些动词请求后面跟动名词作宾语。这些动词分辨是:
M=mind, r=risk, s=succeed in,P=practice,B=be busy, l=look forward to,a=admit,c=can’t help, k=keep on, m=miss,i=insist on,s=suggest,s=stop,e=enjoy,d=delay,
a=avoid,b=be worth,a=advise,g=give up。
六、不定式作宾语补足语时省to的动词
【速记口诀】
一感,二听,三让,四看,半赞助
【妙语诠释】 一感:feel;二听:hear,录音整理,listen to;三让:make,let,have;四看:see,notice,watch,ob-serve;半赞助:help。
七、形容词和副词比较等级用法
【速记口诀】
1. 比较级与最高级:两者比较than相连,三者比较the在前。
2.同级比较:同级比较用本相,as…as永不离;as…as加not,只言两者是同一,若是not so…as,后强前弱不看齐。
【妙语诠释】 ①比较级通常和than连用,而最高级通常跟有定冠词the;②同级比较一般用as…as表现“与…一样”,这时谁强谁弱不能比较出来,而not so…as则表现后者比前者强,翻译为“不如……”。
八、反意疑问句用法
【速记口诀】
反意问句三要点,前后谓语正相反;
短句not如涌现,必须缩写是习惯;
最后一点应注意,短句主语代词填。
【妙语诠释】 ①反意疑问句的构成应当是“确定的陈述句+否定的疑问”或“否定的陈述句+确定的疑问”;②在短句中not必须与do,will,can等组成缩写情势;③在简短问句中,疑问句的主语必须是代词,而不能用名词情势。
九、感叹句用法
【速记口诀】
感叹句,并不难,what、how放句前;
强调名词用what,其余用how很简略。
【妙语诠释】 由what领导的感叹句一般润饰名词,而how领导的感叹句一般润饰形容词、副词或句子。
十、宾语从句用法
【速记口诀】
宾语从句须注意,几点事项应牢记。
一是要害领导词,不同句子词相异。
陈述句子用that;一般疑问是否(if,whether)替;特别问句更好办,领导还用疑问词。
二是时态常变更,主句不同从句异。主句若为现在时,从句时态应看意;主句若为过去时,从句时态向前移。
三是语序要记清,从句永保陈述序。
作者:北京速记公司
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