编者按：7月22日-24日，新世纪第六届消息评论高层论坛暨第十一届红辣椒时评研究会在湖南益阳召开，本次会议的主题为：新媒体时代消息评论后备力量的造就。涂光晋、赵振宇、鄢烈山、曹林、杨耕身、陈庆贵、李思辉等来自全国各地的近百名专家学者、高校教授、媒体评论员、评论作者齐聚一堂，为消息评论后备力量的造就建言献策。以下为广西大学副教授、评论教师李仕生在会上的发言：

    （广西大学副教授、评论教师 李仕生）

    听了几位专家的发言，深受启发。广西大学地处偏远山区，速录公司，尽管我们专业的历史比较长久，但由于各种原因，我们的评论课程就全国程度来说，录音整理，其实是比较落后的，还要向各位专家老师学习。

    就我个人，根据这几年的教学谈几点自己粗浅的见解。首先一点是我们的评论教师要进步自己的教学程度，最好自己能亲自实践写评论。像我自己会保持写，基础保持每周发一篇这样的频率。教授消息评论的老师实际上自己写评论的机会并不多，目前“教评论的不写评论”的情况比较常见。自己亲手写评论，更容易现身说法，增进教学。

    第二点，勉励学生尽可能参加写作实践，我对学生的请求是要写，甚至要发表评论。重要发表在全国省级重点消息网站的评论频道，规定学生的发表评论要达到必定的数量，且占评论课成绩的20分，这点对增进他们的写作积极性有很大的增进作用。

    第三点，对评论写作感兴趣的学生可以有针对性地造就。在积极写稿发表评论的同学中创造发掘好苗子，可以进行单独辅导，让他们可以进一步提升写作能力，往更高的程度发展。我就谈这几点，谢谢大家。