第二章　教导法律法规

　　内容简介

　　本章重要考核考生对于教导相干法律法规的控制。请求考生熟悉教师的权利和任务，会议速记，熟悉国家有关教导法律法规所规范的教师教导行动，能够依法从教，根据国家教导法律法规，分析评价教导教学运动中的学生权利掩护等实际问题，掩护学生的合法权利。本章内容重要以单项选择题和材料分析题的情势进行考核，考生需重点控制掩护学生的合法权利及依法执教等内容。在复习时应重视理论接洽实际，速录公司，对于单项选择题和材料分析题有针对性地进行备考。

　　高频考点提要

　　1.原则方针类;2.承担责任类;3.负责部门类;4.特别请求类;5.财政投入类;6.材料分析类。

　　高频考点速记

　　三、负责部门类

　　1.国务院教导行政部门主管全国教导工作，兼顾方案、和谐管理全国的教导事业。

　　县级以上处所各级国民政府教导行政部门主管本行政区域内的教导工作。

　　县级以上各级国民政府其他有关部门在各自的职责领域内，负责有关的教导工作。【教导法15】

　　2.国家履行学前教导、初等教导、中等教导、高级教导的学校教导制度。

　　国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教导机构的设置、教导情势、修业年限、招生对象、造就目标等，由国务院或者由国务院授权教导行政部门规定。【教导法17】

　　3.国家履行国家教导测验制度。国家教导测验由国务院教导行政部门断定种类，并由国家批准的实行教导测验的机构承办。【教导法20】

　　4.学校及其他教导机构的举办者按照国家有关规定，断定其所举办的学校或者其他教导机构的管理体制。

　　学校及其他教导机构的校长或者重要行政负责人必须由具有中华国民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条件的国民担负，其任免按照国家有关规定办理。学校的教学及其他行政管理，由校长负责。

　　学校及其他教导机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等组织情势，保障教职工参与民主管理和监督。【教导法30】

　　5.学校及其他教导机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。

　　学校及其他教导机构在民事运动中依法享有民事权利，承担民事责任。

　　学校及其他教导机构中的国有资产属于国家所有。

　　学校及其他教导机构兴办的校办产业独立承担民事责任。【教导法31】

　　6.国务院教导行政部门主管全国的教师工作。【教师法5】

　　7.中小学教师资格由县级以上处所国民政府教导行政部门认定。

　　中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上处所国民政府教导行政部门组织有关主管部门认定。

　　普通高级学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教导行政部门或者由其委托的学校认定。【教师法13】

　　8.受到剥夺政治权利或者故意犯法受到有期徒刑以上刑事处分的，不能取得教师资格;已经取得教师资格的，丧失教师资格。【教师法14】

　　9.学校和其他教导机构应当逐步履行教师聘请制。实行教师聘请制的步骤、措施由国务院教导行政部门规定。【教师法17】

　　10.教师对学校或者其他教导机构侵占其合法权益的，或者对学校或者其他教导机构作出的处理不服的，可以向教导行政部门提出申述，教导行政部门应当在接到申述的三十日内，作出处理：教师认为当地国民政府有关行政部门侵占其根据本法规定享有的权利的，可以向同级国民政府或者上一级国民政府有关部门提出申述，同级国民政府或者上一级国民政府有关部门应当作出处理。

　　【教师法39】

　　11.任务教导履行国务院领导，省、自治区、直辖市国民政府兼顾方案实行，县级国民政府为主管理的体制。【任务教导法7】