主题：中国教导部引进丰田汽车公司培训课程项目启动会
　　时间：2007年4月10日
　　地点：昌平职业学校
　　主持人：下面是记者提问时间。

　　中国商报记者：你好，请问刘司长，企业参与，在职业教导当中的作用有多大？丰田这样的外资企业，在这个当中的参与度有多大？介绍一下内资企业和外资企业。丰田，一直以来在教导、环保方面投入的比例比较大，请问丰田的想法？

　　刘司长：答复第一个问题，对于职业教导来说，企业的参与度确实是非常重要的，我们现在强调职业院校必定要与企业合作。现在对于这一点应当说，我们现在全国的140000中等职业院校中，绝大多数的学校都与企业有合作的关系。但是合作的程度可能有差别，合作好的，我们现在有几种情况，一种情况就是学校和企业组成职业教导团体，在我们国家各个省都有一批这样的职业教导团体。这个团体里边，既有高职院校也有中职院校，由多个企业参与，组成职业教导团体。在这个团体里面，企业有它的责任和任务，学校有学校的责任和任务。第二种情势，就是政府主导，请求政府所管辖的职业学校，都要跟企业合作，北京速记公司，比如像沈阳、山东这样一些处所，都是政府出面促成校企合作，学校和企业互为基地，企业挂学校的实训基地，学生就业的基地，学校挂上一个企业职工的培训基地等等。所以这样一些参与度还是很多。我们这种参与，与国外的情况可能还不一样。大家都知道德国，体制上创作了双元制职业教导体制，就是学校跟企业是二元，共同造就学生，一个星期里面，学生在企业学习三天或者四天，在学校学习一天或者两天。我们现在不是这种状态，但是现在有中国特点的校企合作的方法，就是教导部提倡半工半读的模式，学校和企业合作共同造就人才。应当说我们现在国家，很多企业都参与到职业教导来。丰田很重要的一点是，他们在实践当中开发出自己的一套员工岗位培训课程。这些课程，对我们来说，有利于改革我们现在职业学校的课程，我们引进来之后，有利于我们的改革，我们人才配合的课程是相互借鉴，对课程是有利益的。

　　稻叶：我来答复一下第二个问题，众所周知，丰田在全世界各个国家都开展自己的商业运动，不管在哪个国家开展事业都盼望能深入到这个国家当中去，我们盼望能够成为扎根于这个国家当中，被这个国家所认可，这是我们企业一直没有忘记的理念。所以我们考虑对这个社会的贡献，不仅为社会供给商品，而且为社会贡献我们的税金（纳税），供给一些跟汽车相干的设施，能够对全部社会的发展做出一些贡献。所以从这个意义上来讲，我们都在积极开展社会贡献运动。从社会贡献角度来讲，我们认为环境掩护、交通安全、人才造就，都能够对社会有所贡献，我们有这样的一种认识，这次正好是人才造就的运动，也是我们这次运动的宗旨，也是三个运动当中的一个重要方面。

　　记者：我是中国质量报社的记者，很高兴再次见面。这次运动，丰田在中国迅速的发展，售后服务就急需人才，是否也意味着造就的这些学生，丰田是为首选，谢谢！

　　稻叶：在刚才我们的介绍当中，也提到了，在中国丰田已经有了T－TEP学校，在T－TEP学校当中造就的学生，都盼望能到丰田来就职。而此次和教导部合作新的项目，不是只为丰田造就人才，而是说能够充实中国的售后服务基层的战线，能够为社会造就出这种人才，着眼于这样一个目标，在前年时候，教导部给我们发出这样一个邀请，所以来参加这样一个项目，夯实中国汽车产业全部发展的基础。当然，如果这些学生毕业之后，来丰田4S店工作的话，我们也是欢迎的，如果去大众、通用工作的话，我们也是愿意的。

　　中国经营报记者：有两个方面问题，一方面想问刘司长，当时在选择与丰田合作的时候，基于什么样的考虑？国家汽修方面的课程优势在哪儿？第二个是问稻叶，我想提一个问题，在日本丰田服务会特别著名，我想知道丰田汽修服务，除了技巧层面优质以外，在服务方面有哪些特别的设计之处。在4S店里，我去修车，车没修好之前，我在那儿干什么，讲一讲丰田汽修，特别强调丰田的服务方面。

　　刘占山：我来答复第一个问题，当时教导部引进丰田课程，很重要应当说是基于几个考虑：首先一个考虑，我们国家本来汽车维修这个专业，虽然开了很长时间，但是本来一些教材的内容，相对来说，可能有比较落后的一些方面，因为汽车行业发展非常快，新的内容、新的技巧也不断的在引入，速录公司，本来的课程有些迂腐的东西。另外在培训模式上，我们确实也需要改良。丰田公司开发这套课程，很重要一点，基于职业岗位的能力，另外体现了一种售后服务的作风。比如说快捷、快速把汽车修理好，技巧、技巧要很强，确实有它必定的优势。另外，有必定的基础，刚才稻叶先生讲的，我们这样引进也是有基础的。在很多职业院校里边，建立T－TEP这样一种学校，这些学校通过学习引进丰田这样一些课程，广泛的感到这个课程，对于我们现代的一些汽车维修的技巧人才，确实有它的优越性。所以既有改革课程的需要，也有实践的需要，感到丰田有必定的优势。这次引进，除了T－TEP之外的，还可以有更大的面积，更多的学校可以采用这样一些课程，这对改革我们的汽车维修专业的课程系统，人才造就的模式，以及教学领域的改革，有必定的意义。谢谢！