几乎每一个学生都收拾过课堂笔记，而单单状元笔记颇受欢迎，当然有出于“状元”头衔的考虑，但也有不可否定的事实：他们的笔记做得确实很有价值。很遗憾，课堂笔记收拾看似简略的一项学习任务，90%以上的同学其实不会做。

第一类型：老师的录音机，很多学生只记不听，速录公司，成为老师的录音机。

第二类型：老师课堂的板书，全班一样。

第三类型：课堂笔记记到了书上，北京速记，也是最笨拙的课堂笔记，还不如不记。

三点一线：“三点”是指听课要抓“重、难、疑”点。课上老师提出的难、重点，还有就是“疑点”，请求学生在下课后用一分钟时间标出疑点。“一线”是收拾昨天的知识和今天的关系。

预留空白：学生听课时以听为主，课堂笔记要记成大纲类型的笔记，给课后收拾留空白，给初三留空白，中考秘笈“一轮复习抓笔记，二轮复习抓错题，三轮复习抓归纳”。

收拾错题本时要把原题和错解都抄上，要前一天的错题和当天30分钟作不出来的题，记载在错体本上。

周末的时候做错题分析，做两件事情：

1.毛病的原因

2.正确的解法。

平时做作业禁止做一道题花30分钟，而周末花3小时也要自己解。因为作业重要完成孩子的应试能力，北京速记公司，而错题本重要完成查、缺、补、漏。

绝大多数初三学生二轮复习抓不起来。做完一轮复习后，他们都变成聋子和瞎子。一个人如果不知道自己哪没学好，复习怎么复习呢？所以错题本相当于飞机的导航灯一样，指明前进的方向。错题本能够指引自己查缺、补缺。

文科积累呈层状，分类收拾看数量。理科收拾呈树状，正确习题练思路。文科学得好的孩子，数量感很强，积累越多，作文越好。